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摘要： 本文目录一览：1、小班健康游戏活动《藏猫猫》教案小班健康游戏活动《藏猫猫》教案小猫头饰 故事情境图片 大纸箱 教学过程： 教师用故事引入主题：教师讲述三只猫姐妹在草地上玩耍...

本文目录一览：

• 1、小班健康游戏活动《藏猫猫》教案

小班健康游戏活动《藏猫猫》教案

小猫头饰 故事情境图片 大纸箱 教学过程： 教师用故事引入主题：教师讲述三只猫姐妹在草地上玩耍的故事，然后提出问题：“小朋友们，你们知道小猫藏到哪里去了吗？” 游戏：捉迷藏。教师将学生分成两组，一组学生藏，另一组学生找。

小班健康游戏活动《藏猫猫》教案 篇1 游戏目标 愿意和同伴共同游戏，体验游戏乐趣。 学习观察图画的方法。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 培养幼儿敏锐的观察能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 游戏准备 小猫头饰、故事情境图片、大纸箱等。

小班教案 篇1 设计意图： 春暖花开的五月份，正好是月季花盛开的时候，马路边的绿化带中、公园里、每家的院子、阳台，处处都可见到月季花姹紫嫣红地怒放着。月季花层层叠叠包裹着的花瓣跟青菜头的横切面非常相似。

玩游戏，藏猫猫。“藏呀藏呀藏猫猫，藏起小脸找不着。”用布垫把自己的脸遮住；三，哟……我的脸出来喽（拿开布垫）。哈哈！（重复几次，可以说不同的身体部位）师：我们小朋友学得真快，我们现在再换一种游戏玩。游戏：小司机（每人手中那垫子）教师与幼儿边说儿歌边开车。

“今天故事中的半个蛋壳真实有趣，让我们带上蛋壳和甜甜一起到外面的草地上去做游戏吧。” 活动延伸： 体育游戏：《小鸡捉虫》 桌面游戏：《五彩蛋》 小班教案 篇5 活动来源： “弹力球”是我们在日常生活中常见的物品，它小巧精致、携带方便，一直倍受孩子们的青睐。而大班幼儿正处于喜欢动手制作、探索发现的阶段。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。 活动准备： 气球若干个、礼物若干个 活动过程： 幼儿用自己喜欢的方式玩气球 幼儿相互交流各自不同的玩法。