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健康四维度哪一年提出?
1990年,世卫组织WHO定义了四维健康概念:一个人在身体健康、心里健康、社会适应性健康、道德健康四个方面皆健全。
2、亚健康:指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在发病倾向的信息,处于一种机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。
亚健康状态的4个要素构成:①排除疾病原因的疲劳和虚弱状态;②介于健康与疾病之间的中间状态或疾病前状态;③在生理、心理、社会适应能力和道德上的欠完美状态;④与年龄不相称的组织结构和生理功能的衰退状态。
什么是幼儿心理健康包括哪些?
幼儿心理健康指的是儿童身心发展的健康,包括社交能力、情感健康以及思维、注意力、记忆的发展,以及个人发展方面的一些概念,特别是基础的行为习惯,比如性格习惯,听话习惯和作业习惯等等。
幼儿心理健康是指儿童在身心发展过程中,能够获得良好的心理发展,达到心理发展的正常规律,从而获得良好的心理素质和能力,使其能够正常适应社会环境和活动。
幼儿心理健康的主要内容包括:
1、情绪管理:培养儿童能够对自己的情绪进行积极的调节,达到良好的心理平衡,以及适应社会环境的能力。
2、思维能力:培养儿童能够清晰地思考,理解世界和自身,以及解决问题的能力。
3、自我认知:培养儿童能够认识自身的性格、潜力、能力、价值观等,从而为自己的未来发展做准备。
4、社会交往:培养儿童能够与他人交往,尊重他人,建立正确的人际关系的能力。
5、情感表达:培养儿童正确表达自己的情感,让他们可以与他人沟通交流,更好地融入社会。
6、自律能力:培养儿童能够自我调节行为,让他们具备良好的自律能力,以及良好的自控能力。
儿童心理健康包括儿童有健全的性格、灵活的适应能力,能够使儿童的身心得到全面的发展。
目前,根据心理学家长期研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时期,如果有一个良好的开始,将来可使孩子的品德、智力都得到健康的发展。如果在这个时期忽略了心理健康,成人之后形成健全人格和健康心理就相对来说比较困难,甚至不太可能形成健全的人格和健康的心理。
健康教育学中的人格名词解释?
健康人格名词解释:
个体需要得到满足,内在感到协调,社会适应良好,并在意识、能力、情感等方面获得较好发展的行为模式和思维方式。
健康人格者的共同特征主要是能自我抑制、有个人责任心、有民主的自我兴趣和崇高的理想。它一旦建立即具有稳定性,但在一定条件下也可能发生变化。
在心理学历史上,不同学派的心理学家对此具有不同的理解。(1)精神分析理论创始者弗洛伊德认为,是本我、自我和超我三者的和谐统一。健康的人格结构是平衡的,自我有足够的力量鉴别现实,协调本我、环境以及超我之间的冲突,因而能满足需要,对冲动进行合理的控制和选择,较少压抑自己的感情,能将更多的时间和精力投入建设性工作。新精神分析学派对弗洛伊德的生物决定论提出批评,更强调社会文化因素。
什么是复杂性思维?
既然邀请,就以复杂性思维来回答这个问题。因为我认为是一种过度敏感性思维,对问题和事物理解的深度、广度过于繁琐和不谐调,缺少逻辑和规律,但又显得过于细腻和敏锐,把很多简单程序通过复杂方式表现出来,把三、二句话就能说明的问题摆出长篇冗文。
例如本人就是这样一个哆哩哆嗦的略显不正常复杂性思维的人,不信可以看看我的一些所谓的问答和文章。
可惜这种复杂思维并非有意而为,它也是外部环境与生理、心理通过大脑的一种不健康的过敏反应,令自己感觉不可适应且又无法摒弃的思维方式。
近来心情烦郁,总感觉生命处处充满危机,每一步、每一言行都须小心奕奕。
每天的饮食我不知道我到底吃了些什么?走遍菜市场寻找不到感觉中的放心!遍尝餐馆菜肴寻找不到记忆中的味道!
怀疑自己身体隐藏许多毛病,朋友说:你去大的医院检查一下!说到医院,我脑筋似乎蹦了一下,仿佛看到医院的一种诡异!担心他们和蔼的诊断分析会把你说的心惊肉跳!我担心医生为了利益把小毛病分析成大毛病,把不治之症说成可治之病,许多人财两空都会成为人想把人生过得更好的结局。
[_a***_]如今人生每一步都好像走在危机边缘,怎么会出现如此思维,本来没有的。天真和率直你去了哪里?在头条消磨时光,字斟句酌堤防出格影响和谐;商店消费、网购订单,品质安全总伴随着怀疑!
对世事的认识和怀疑会迫使思维复杂,人与人之间不信任感的不断升级会迫使思维复杂,情感丰富而很难专一使思维复杂,过于敏感的洞察世事会使思维复杂。我总感觉自己是一个不健康敏感的思维复杂性者,以上是一个不健康人思维的理解,散请评论批评!
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