健康饮食的手指操教案-健康饮食的手指操教案中班

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园大班健康教案《健康饮食》2、幼儿手指操的教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班健康教案《健康饮食》
• 2、幼儿手指操的教案
• 3、《手指操》幼儿园教案
• 4、小班健康教育教案《手指操》含反思
• 5、幼儿园健康饮食教案

幼儿园大班健康教案《健康饮食》

大班饮食健康教案（篇1） 活动目标： 知道人们需要吃各种食物，才能营养全面，有利健康。 初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道健康的食谱要有荤有素，有配菜有主食等。

、幼儿拿好自己的餐盘选择食品，然后进餐教师巡回指导。总结 教师：我们身体需要各种各样的营养成分，因为各种事物都要吃，要养成不挑食的好习惯，这样身体才会长得坚实又健康。

教师对问题抢答环节进行小结，并告诉幼儿正确的饮食卫生习惯既要少吃零食，不吃油炸类食品，多吃瓜果蔬菜，少喝饮料多喝水，一定要养成良好的食品卫生习惯。 游戏——健康大冒险，带幼儿进入游戏场景开始游戏。

幼儿园健康饮食教案 篇1 活动目标： 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。

幼儿手指操的教案

1、幼儿园大班手指操教案篇一 简单易学的幼儿手指操 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌，手做动作，脑想故事情节，既愉悦了心情，学到了知识，又***了大脑，促进了智力的发展。

2、手指游戏小班游戏教案 篇1 活动目标： 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

3、—）把幼儿的表演摄录下来，用其中的图片来展览：展示给家长欣赏。 （二）开展利用废旧物品为手臂、手指装饰的活动。 手指教案 篇2 活动目标： 在游戏中，了解各手指的名称，学唱歌曲“手指歌”。

4、幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉；并为午点准备安静活动。活动目标：认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。

5、认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。培养幼儿勇敢、活泼的个性。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

《手指操》幼儿园教案

一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。

幼儿园大班手指操教案篇一 简单易学的幼儿手指操 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌，手做动作，脑想故事情节，既愉悦了心情，学到了知识，又***了大脑，促进了智力的发展。

手指很能干，能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰，让幼儿看看像什么动物的嘴，（小鸡）。做食指中指并拢分开（像剪刀）。捏个拳头敲敲（像榔头）。做翘起拇指（是赞扬）。幼儿模仿儿歌中的动作。

手指很能干，能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰，让幼儿看看像什么动物的嘴，（小鸡）。做食指中指并拢分开（像剪刀）。捏个拳头敲敲（像榔头）。做翘起拇指（是赞扬）。幼儿模仿儿歌中的.动作。

小班健康教育教案《手指操》含反思

认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。培养幼儿勇敢、活泼的个性。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

《手指操》小班教案1 设计意图：幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉；并为午点准备安静活动。活动目标：认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。

幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉；并为午点准备安静活动。活动目标：认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。

小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性！ 【活动目标】 感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。

教师喊口令，齐做手指操。小结：教育学生上课时要认真听讲，积极发言。对本节课表现好的同学给予表扬，其他同学鼓励。

教师喊口令，齐做手指操。 小结： 教育学生上课时要认真听讲，积极发言。对本节课表现好的同学给予表扬，其他同学鼓励。

幼儿园健康饮食教案

幼儿园健康饮食教案 篇1 活动目标： 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。

幼儿园健康饮食教案（精选篇1） 活动目标： 知道人们需要吃各种食物，才能营养全面，有利健康。 初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道健康的食谱要有荤有素，有配菜有主食等。

幼儿园饮食安全教案（篇1） 活动目标： 让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词：“细嚼慢咽”。 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。

饮食安全幼儿园教案【篇1】 活动目标： 明白小食品有优劣之分，明白不能随便吃东西。 明白一些辨别优劣食品的方法。 明白要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。 活动准备： 幼儿从家带小零食。