
我爱运动健康社会说课稿,我爱运动健康教案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于我爱运动健康社会说课稿的问题,于是小编就整理了3个相关介绍我爱运动健康社会说课稿的解答,让我们一起看看吧。
幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写?
设计背景
我班有些幼儿 性情懒惰,不注重健康,也不爱运动,因此这节音乐活动课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》,希望通过此次活动,引导幼儿关注健康,热爱体育运动。
活动目标
1、理解歌词内容,学会演唱歌曲。
2、让幼儿尝试创编舞蹈,发展幼儿的创新精神,提高幼儿表现力。
3、引导幼儿关注健康,提高幼儿热爱运动的意识。
重点难点
教学重点:让幼儿学会歌曲,能够创编舞蹈。
教学难点:引导幼儿关注健康,培养幼儿热爱运动的精神。
招体育教师的条件?
1.要有教师资格证。
3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。
5.要有组织能力。要拿到体育老师教师资格证首选要通过普通话等级考试——教育学——教育心理学——说课——试讲——面试——体检 这些都通过了就拿到证书了然后再通过学校或者教育局举办的体育教师招聘考试,通过考试就是体育老师了。
明确体育方面的特长以及具体的指标,当然,如果你在哪些方面曾经获过奖,会让你加分。也会对你在上课的时间方面会进行了解。如果你不在意多上几节课的话,那你的机会会更多。
时光流逝,难忘朱自清的《匆匆》 你以为他的写法适合中学生模仿吗?
可以模仿!
模仿之前要搞清楚的朱的写作手法,与表达功力,文章重在表达而非某种手法,如果你两个字能更准确更形象的表达意思,那这就是你对知识的积累和表达的功力,写作不要拘束,思想更要开阔!
我们看一下作品原文:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎(1)是渐渐空虚(2)了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔(3)而泪潸潸(4)了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐(5)地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊(6)罢了(7),只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝(8)样的痕迹呢?我***裸来到这世界,转眼间也将***裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
到此,以上就是小编对于我爱运动健康社会说课稿的问题就介绍到这了,希望介绍关于我爱运动健康社会说课稿的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ptfrtc.com/post/54374.html发布于 2024-09-19