每天最健康饮食时间英语,每天最健康饮食时间英语怎么说

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于每天最健康饮食时间英语的问题，于是小编就整理了1个相关介绍每天最健康饮食时间英语的解答，让我们一起看看吧。孩子该上三年级，想让孩...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于每天最健康饮食时间英语的问题，于是小编就整理了1个相关介绍每天最健康饮食时间英语的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子该上三年级，想让孩子每天起来晨读半小时，主要是英语和语文方面，请问该读些什么？

孩子该上三年级，想让孩子每天起来晨读半小时，主要是英语和语文方面，请问该读些什么？

“一日之计在于晨”。首先要说，晨读是非常好的学习习惯。大脑经过了一夜的休息之后，清晨时会处在一天当中最活跃的一个时间段里。所以早晨的阅读效果是最好的。这个时候无论是读的速度，还是记忆或理解的程度，都比一天中的其他时间段要好。

那么在这么宝贵的时间里，怎么利用，读什么就显得尤为重要了。如果仅是读一些简单的，或是孩子已经熟悉的，并不是一个好的选择。从记忆的角度讲，可以选择一些需要背诵，或是朗读训练的内容。

从语文的角度讲，第一，要读一些古诗词，古文。因为古诗词与古文是需要背诵的。从古至今，古代的中国传统文化精华都是需要一代代传承的，而这个传承不是停留在口头上，而是要将经典识记在心中。通过朗读、背诵来感受诗歌与古文的意境美、文字美和思想内涵的深刻。

说到具体的内容，如果是低年级，建议先读《声律启蒙》《笠翁对韵》。其次读《唐诗三百首》和《宋词三百首》。之后可以选择一些国学的经典来读篇目来读，比如《陋室铭》《桃花源记》《论语》和《孟子》的名句；或是一些古代的寓言典故等等。（注意寓言典故一定要找到原文出处。）

第二，要读一些现代的诗歌。诗歌是文学的精华，是人类使用语言文字的最高段位。诗人是最会运用文字的人。所以，要让孩子读一些经典的现代诗，比如北岛、顾城、舒婷，徐志摩等等。还有一些外国的诗歌也可以读，都是非常好的，比如泰戈尔的，惠特曼的等等。

第三，要选一些散文或是散文诗来读。选择经典的、篇幅不长的，古今中外都可以。关键是选经典来读。比如朱自清、沈从文、汪曾祺、史铁生、毕淑敏，等等。这些名家名篇无论是语言还是思想，都是值得反复阅读的。

最后，可以选择一些优秀的中小学生作文来读。同样，要注意选择真正的好作文，最好是一些获奖作文，更有保证一些。读优秀的作文才能真正起到帮助提高作文水平的目的。

我是一位从教23年的小学语文老师，晨读读些什么？我觉得，要根据您的孩子具体情况而定。

　　如果成绩没有达到您的要求，重点读一些课内知识。

　　1、语文方面

　　（1）读语文书

　　主要读书里的课文、词语、练习、拓展知识。

　　（2）必读书目

　　现在必读书目纳入考试，每本必读书目至少读两遍以上，这样才能扛得住考试。有条件的家长还可以打印一些必读书的知识点，让孩子背诵。

　　（3）必背古诗

　　除了课文中的必备古诗，每学期都增背十首左右。这些古诗的作者、朝代、词语解释、诗意都应该背上，还要能一字不错地默写。

　　（4）读作文

我是一名高中老师，我将从2点来回答你这个问题：

一.晨读有没有必要？

家长的想法是很好的，让孩子每天早上起来晨读半个小时再去上学。我们说一日之计在于晨，早上睡醒之后，吃过早饭，精神状态很好，读书半个小时，开启一天的学习之旅。但是就现在小学生的巨大的课业压力来说，让孩子早起半个小时读书，到底是利大于弊，还是弊大于利呢？

我身边同事的孩子，晚上写作业写的慢一点，都要写到10点多，有时候11点。早上起床洗漱、吃早饭再加上路上的时间，早起半个小时，对孩子来说，会不会有点太累了？

其次，我也是从学生时代过来的，现在我成为了一名班主任。虽然我每天早上都要早起带早读，学生们从7点20一直读书读到8点。但就我个人看来，早读的效果究竟有多大，我持有保留意见。

早读到底是什么时候开始的，我在网上没有查到资料，好像全国中小学都有早读。我建议，应该抽取足量的样本，然后分成两类：晨读的和不晨读直接上课的。一段时间后再去量化比对，如果各方面数据表明，晨读有效果，那么可以普遍得推行。

所以，我建议家长，不要仅仅按照自己的美好想法来，而是根据孩子具体的情况，看看孩子的兴奋点在什么时间段，以孩子的作息和学习规律为主。如果孩子喜欢晚上安静的阅读，也是一个好的选择。

自从《朗读者》播完以后，更多的家长重视孩子的朗读了。

朗读是学习最佳的方法之一，自古以来都为知识分子所用，因为朗读不仅能加深对文章的理解，更能增强记忆力，所以朗读是重要的，那么该怎么读以及读写什么呢？

我将从以下几个方面继续分享：

上课的时候，每当让孩子起来朗读精彩文段或者背诵古诗时，大部分孩子的方式就是一口气读完，我都还没来得及听清楚，他们已经读完了，那么这种方式是不对的。

正确的朗读方法是要有节奏的，是要有感情的。

1、有节奏的朗读

我们都知道，句子有语气的变化，有停顿的节奏，如一个反问句子，可能要表达某种强烈的情感，那么我们要把这种情感通过理解表达出来，那么就需要抑扬顿挫，需要高低起伏的变化，这样才算我们理解了文段的意思。

我们看电视剧或者电影都知道，好的演员说话是有节奏，有情绪变化的，这就是他们对文段内容的深刻理解，然后演绎出来的。

2、有感情的朗读

不同的文章表达作者不同的情感，因此我们在朗读的过程中，要把握住文段的情感，不同的情感有不同的抒发方式。

我是小学教师。并且我的两个孩子都从小学三年级阶段经历过，我来谈一谈我的看法。

首先我觉得每天早晨晨读半小时，这个对于三年级的孩子来说没有必要。因为三年级的孩子年龄尚小，如果你要是晨读半小时的话，8点上课，7时30分你要出发上学，那么去掉十分钟的吃饭时间，再算上30分钟的晨读时间。再加上洗漱的时间。每天最少在六时30分准时起床。每天早上的时间很紧张。一则影响孩子睡眠，儿童的睡眠最少要保证九个小时。才可以满足他生长发育的需要。二则孩子刚起床马上拿起书开始读，脑子还没有恢复清醒，而且腹中又空着肚子。我觉得不取。非要晨读的话。我觉得最好的方法应该是吃过饭以后成都这个时候孩子也清醒了，也[_a***_]了体力了。有中气，有充足的力量。

我建议把成都把这个读书时间从早上改为晚上。我的两个孩子在上学的时候，因为早上的时间很紧张。孩子起床的时候，还有点儿迷糊。而且有时候还有点儿起床气，让他在短时间之内迅速的拿起课本儿来读。效果很不好。他读书状态不好。不情不愿地去干，双方情绪都不好。后来我们把都阅读的时间改为每天晚上孩子。晚上的作业早早就写完了。读会儿书，再自由地玩儿游戏。这两天还是挺开心读书，学习效果也挺好。而且在读的时候孩子根据读的内容，有充足的时间来交流。

关于读书内容的建议。

建议语文方面建议读传统古诗词。《三字经》《千字文》，《***规》《笠翁对韵》这些都是传统的经典文化。是国学文化的精髓。是传统文化中有价值的典范之作。提高孩子的道德文化素养，弘扬民族精神。而且近年来教育部倡导传统文化的继承和发扬。从中央电视台的《汉字英雄》、《诗词大会》、《经典咏流传》等等都可见一斑。传统文化的积累。可以，可以提高孩子的理解力。对他文化素养的沉淀很有帮助，将来孩子在初中高中的学习有极大的潜力潜力。

2、英语诵读。建议参照英语课本。以及《剑桥少儿英语。》《新概念英语青少版。》这几个教材编写的难易程度适合小学中年级。而且语法也是初步认识，单词词汇量也不大，课文贴近孩子的生活生动有趣。孩子熟读成诵。可以。很好的培养孩子英语语感。提高英语素养。

结束语:父母爱孩子，则为之计深远。最后提个小小的建议。在孩子读的时候，希望家长并不仅仅是为孩子提供来现成的东西，看着孩子读。或者是给孩子制定任务，命令孩子读。家长应该对孩子所读的内容有所知晓。如果是更有耐心的家长，最好和孩子一块儿读。这样孩子的学习劲头更足，更容易激发兴趣。增强学习的效果。

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到此，以上就是小编对于每天最健康饮食时间英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于每天最健康饮食时间英语的1点解答对大家有用。