2025年全国高中数学联赛模拟试题.doc

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(命题人:刘康宁)

第一试

选择题(每题6分,共36分):

函数是奇函数旳充要条件是

(A)-1≤a<0或0<a≤1 (B)a≤-1或a≥1

(C)a>0(D)a<0

已知点A坐标为(-2,1)、点B坐标为(-3,-2)、点C坐标为(-1,-3),以及动直线l的方程为y=kx。当点A、点B、点C到直线l的距离的平方和达到最小值时,正确的结论是:

(A)点A在直线l上 (B)点B在直线l上

D1

C1

B1

A1

(C)点C位于直线l之上 (C)点A、B、C三者均未处在直线l的范围内

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A1为起点,在三维空间中绘制直线l,该直线需满足与直线AC及BC1所形成的夹角均为60°。依据此条件,存在多条直线l能够满足要求。

(A)4条(B)3条

(C)2条(D)1条

整数旳两位质因数旳最大值是

(A)61(B)67

(C)83(D)97

若正整数a使得函数旳最大值也是整数,则这个最大值等于

(A)3 (B)4 (C)7 (D)8

在正整数序列中,我们按照特定规则对某些数字进行红色标记。首先标记数字1,接着标记两个偶数2和4;然后标记4后面的三个连续奇数5、7和9;紧接着标记9后面的四个连续偶数10、12、14和16;随后标记接下来的五个连续奇数17、19、21、23和25。依照这一规则持续进行,从而形成红色子序列1、2、4、5、7、9、12、14、16、17、……。在这个红色子序列中,从1开始的第一个数是1。

(D)此编号不得变动,必须依照既定准则执行。

填空题(每题9分,共54分):

在复平面上,点A、B、C分别与复数z+1、2z+1、(z+1)^2相对应,其中A是直角顶点,并且复数z的模长等于2。定义集合M为所有满足zm属于实数集R且m属于正整数集N+的m的集合,集合P定义为所有形式为x,其中m属于M的x的集合。那么,集合P中所有元素的总和为。

函数f(x)的值由|sinx|、sin42x和|cosx|三个部分组成,其最大值与最小值之间的差异可以通过计算得出。

3、有关x旳不等式

解集涵盖了若干区间的联合,而这些区间的总长度至少为4,因此实数a的取值区间为。

银行打算将所涉资金的40%用于对项目M进行为期一年的投资,剩余的60%则分配给项目N。预计项目M可能实现19%至24%的年度利润,而项目N的年利润率可能在29%至34%之间。到了年底,银行需收回投资,并按照既定的折扣率向储户支付利息。为了确保银行的年度利润不低于对M和N总投资的10%,同时不低于总投资的15%,那么向储户支付的最低折扣率应为多少。

点(a,b)沿曲线arcsinx=arccosy移动,同时椭圆ax2+by2=1位于圆x2+y2=1的外围,包括与圆相切的情况。在这种情况下,arcsinb的取值区间为。

两个相同的正三棱锥被同一个球体所包围,其底面的边长均为a,而球体的半径为R。在这两个正三棱锥中,侧面与底面形成的角度分别为a和b,我们需要求出tan(a+b)的数值。

(20分)

ABC旳三边长a、b、c(a≤b≤c)同步满足下列三个条件

(i)a、b、c均为整数;

(ii)a、b、c依次成等比数列;

(iii)a与c中至少有一种等于100.

求出(a,b,c)旳所有也许旳解.

(20分)

在三棱锥D-ABC中,边AD的长度为a,边BD的长度为b,而边AB和CD的长度均为c。同时,角DAB、角BAC和角DAC三者之和等于180°,角DBA、角ABC和角DBC三者之和也等于180°。现在需要计算异面直线AD与BC所形成的夹角。

(20分)

设正系数一元二次方程ax2+bx+c=0有实根.证明:

max{a,b,c}≥(a+b+c);

min{a,b,c}≤(a+b+c).

第二试

一、(50分)

已知三角形ABC的外角∠EAC的平分线与三角形ABC的外接圆相交于点D,而以CD为直径所画的圆则分别与边BC和CA相交于点P和点Q。

求证:线段PQ平分ABC旳周长.

二、(50分)

已知初始值x0等于1,x1等于3,并且每一项xn+1的计算公式为6倍的前一项xn减去前前一项xn-1,其中n是大于等于1的自然数。

求证:数列{xn}中无完全平方数.

三、(50分)

有若干知名运动员,编号从1开始依次递增至若干,需要从中挑选一些运动员加入仪仗队。然而,必须确保未被选入仪仗队的运动员中,不存在任何一个人的编号与另外两个运动员编号乘积相同的情形。请问,至少可以有多少运动员被选入仪仗队?请提供你的选择方案,并简要说明理由。

参照答案

第一试

一、选择题:

题号

答案

二、填空题:

1、;2、;

3、;4、10%;

5、;6、.

三、可能的解包括:100,100,100;100,110,121;100,120,144;100,130,169;100,140,196;100,150,225;100,160,256;49,70,100;64,80,100;81,90,100;以及100,100,100。

四、.

五(1)证略(提醒:令a+b+c=t,分b≥和b<讨论);

(2)证略(提醒:分a≤和a>讨论);

第二试

一、证略;

二、证略(注意:根据特征根法可得xn等于某个值,设定yn等于另一个值,这样原结论就等价于方程x的四次方减去2乘以y的平方等于1这个方程没有整数解,这一点仅凭数论知识是无法证明的)。

三、43.

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